Para niños y niñas de 4° año de Educación Básica — la aplica un adulto en persona
Cómo se usa: presiona "Iniciar", pide al niño/a que empiece a leer en voz alta con naturalidad. Mientras lee, tú vas siguiendo el texto. Cuando quieras marcar el punto (por ejemplo, al minuto exacto, o cuando termine el texto), toca la última palabra que alcanzó a leer.
00:00
Presiona "Iniciar" y comienza el cronómetro justo cuando el niño empiece a leer.
–palabras / minuto
–palabras leídas
–tiempo
Este resultado es una orientación pedagógica, no un diagnóstico clínico. Los rangos usados se basan en estándares generales de fluidez lectora en español para 4° básico (rango esperado aprox. 70–90 palabras por minuto, neto de errores). Si el resultado se mantiene bajo lo esperado en varias mediciones, o hay preocupación por el desarrollo del lenguaje, lo recomendable es conversarlo con el profesor/a o consultar a un psicopedagogo/a o fonoaudiólogo/a.